Planering
Matteplanering vårterminen 2015 åk 9
Läromedel: Prio matematik 9
v. 3 -11 geometri
|
Om du inte hinner med planeringen på lektionstid så måste du gör arbete hemma eller på studiotiden. Prata gärna med din mattelärare om vilka uppgifter som passar bäst för dig!
VECKOPLANERING
Veckonummer
|
Tisdag
(60 min)
|
Torsdag
(60 min)
|
Fredag
(45 min)
|
Anteckningar
|
v.3
|
Uppvärmning och symmetri s.95-98
|
IGenomgång likformighet och kongruens
arbeta med nivå 1
utvalda uppgifter
1,3,4,7,9,10
nivå2
11,13,15,17
Nivå 3
Alla uppgifter
|
Fortsätta att arbeta med likformighet
| |
v.4
|
3.3
Genomgång längdskala
Nivå1
arbeta med varannan uppgift
nivå2
arbeta med alla uppgifter
|
fortsätt med nivå2 och 3 på sidan 108
|
Historia och samhälle
|
Arbeta med extra uppgifter
|
v.5
|
Utvecklings-
samtal kl.13.00
|
Utvecklings-
samtal kl.13.00
|
Utvecklings-
samtal kl.13.00
| |
v.6
|
Genomgång 3.4
Areaskala och volymskala
Arbeta med alla uppgifter nivå 1
eller alla uppgifter nivå 2
|
Arbeta med alla uppgifter nivå2 eller nivå3
|
Fortsätt att arbeta klart avsnitt
3.4
| |
v.7
|
fgenomgång Likformiga trianglar och topptriangelsatsen. Läs noga exemplen på
sidan117-118
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
|
forts.
1,2,4,6,7,8,10
|
forts. likformiga trianglar
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
11,12,14,16,17,18,19
20,21,22,23,24
|
Öva hemma.
Repetera det vi har gått igenom!
|
v.8
|
1.6 Multiplicera uttryck i parenteser
Genomgång
s.30-31
Utvalda uppgifter:
2, 3, 4,6, 7
13,14,15,17,18
21,24, 27, 28
|
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
|
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
|
extra
1.7 Faktorisera uttryck
s.32-34
|
v.9 sportlov
V.10
|
Genomgång
Pythagoras sats 3.6
Arbeta med Utvalda uppgifter:
1,3,4,7
8,9,11,13,14
15,16,17,18,19
|
pythgoras
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
|
Pythagoras
Eget arbetet på
nivå ett,två eller tre
|
Repetera
inför prov!
|
v.11
|
problemlösning
sidan 126
|
Parprov
|
Begreppstest
s.128
Kapiteltest
s.129
|
Repetera
inför prov!
|
V.12
|
Nationella prov muntliga
preliminäert |
Forts.
|
forts.
|
Repetera
inför prov!
|
v.13
| ||||
v.14
|
Heligdag
| |||
v.15
|
påsklov
| |||
v.16
|
f
|
r
| ||
v.17
| ||||
v.18
|
Lov
| |||
v.19
|
NP Ma ÅK 9
Onsdag 6/5
|
NP Ma. ÅK 9
Fredag 8/7
| ||
v.20
|
lov
|
lov
| ||
v.21
| ||||
v.22
| ||||
v.23
| ||||
v.24
|
Elevens val
|
Elevens val
|
Viktiga förmågor i matematik
PROBLEMLÖSNING
Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder
BEGREPP
Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
METODER
Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter
RESONEMANG
Föra och följa matematiska resonemang
KOMMUNIKATION
Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser
